ARAGON - PREVERT : LE HOULME

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publie 1er avril 2011

La maison des forêts

Les CE1 et Les CLIS sont allés à la maison des forêts, à Saint Etienne du Rouvray, découvrir l’arbre

Le trajet aller

Nous avons attendu le bus n°16.

Nous avons pris le T2 jusqu’au théâtre des arts.

Nous avons pris le métro jusqu’à Saint-Etienne du Rouvray.

Nous sommes arrivés à la maison des forêts.

Les CLIS

Arrivée à la maison des forêts

Nous sommes allés aux vestiaires pour poser nos manteaux.

On est allé aux toilettes faire pipi.

On a fait la rencontre de Guillaume.

Il a un accent, le o il le dit OH et il est gentil.

Clémentine Bastien

Les différentes parties de l’arbre debout.

Les racines c’est ce qui tient l’arbre .

Les radicelles ce sont de petits poils qui permettent de boire l’eau .

Le tronc permet de tenir les branches.

Les branches nous servent a tenir les feuilles.

Les feuilles servent à faire de l’oxygène.

Aurélie Perrine Anais

Les différentes parties de l’arbre coupé

Il existe la grume quand le tronc est par terre.

Lorsque l’on coupe la grume on a des billons.

On doit couper les billons pour avoir les bûches.

Les bûches sont ensuite transformées en copeaux.

Celian et Kylian

Après avoir coupé l’arbre, il reste la souche.

Les CLIS

Retour à la maison des forêts

Rappel de ce qui a été dit dans la forêt

Guillaume nous a montré des copeaux, il nous a montré les différentes parties de l’arbre.

Guillaume a demandé de distribuer trois feuilles d’exercices.

On a eu des jeux à faire, des mots fléchés, relier des images, des mots à deviner, les différentes parties de l’arbre.

Après, il y a des enfants qui ont ramassés nos feuilles d’exercices.

Dyamon et Donatien

Fabrication du papier

Guillaume nous a montré comment faire du papier.

On a pris du papier : il l’a coupé en tout petits morceaux et les a mis dans un seau rempli d’eau.

Après, Il a mixé avec un mixeur : on a obtenu une pâte bleue ou verte.

On a pris un tamis et on a mis de la pâte bleue ou verte.

On a appuyé de chaque côté pour chasser l’eau.

Ensuite, on les a mis a sécher sur un morceau de tissu.

Maëly, Jade et Damien

Le goûter

on a mangé des madeleines et du chocolat .

Le voyage retour

Le métro nous a accompagnés jusqu’au Théâtre des arts .

Le bus nous a accompagnés jusqu’à Notre Dame de Bondeville.

Ensuite, on a fait de la marche à pied jusqu’au Houlme et on est rentré chez nous.

Justine et Damien